39/N #教育

今日读《美国文明读本》第二十一篇文献:霍勒斯·曼马萨诸塞州教育年度报告 (1848)。

霍勒斯·曼领导了轰轰烈烈的美国公共教育运动,被称为「美国公立学校之父」。他在这篇报告里提到教育可以在以下方面展现出强大的功能:

政治:政治领袖从选举中产生,公民的素质也决定了领导者的高度。
经济:教育是经济繁荣的手段,也是消除劳资紧张的手段。
社会发展:通过教育,可以改变一个人的人生,引导其走向正轨。正所谓:多一所学校就少一所监狱。

美国是一个选举国家,选出的领袖取决于选举者。如果一个国家的国民基础教育不完善,甚至不知道政治为何物,如何投出自己手中神圣的一票?

有人质疑将政治放入教育,是否会「带坏」孩子?霍勒斯·曼则表示,如果没有这些基础知识,他们将无法探索更加深奥、尚存争议的问题;无法去发现真理,澄清谬误。通过教育,才能尽可能避免「自己的永远绝对正确,持异议者的永远绝对错误」的偏执。

我们国家之前也喊过一些教育口号,例如「科教兴国」,口号的背后自然也表示了教育可以带动经济、促进社会发展这些作用,然而一直没有提过政治方面的作用──

只有意识形态,哪有教育?

https://weiyexing.noto.so/2022-12-17
 
 
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